Інформаційна війна та її вплив на дітей

Інформаційна війна та її вплив на дітей – це складне і чутливе питання, яке охоплює вплив дезінформації, пропаганди та маніпуляцій у медіа на молоде покоління. У сучасному світі діти часто стають мішенями або непрямими жертвами інформаційних атак. 

Ризики для дітей:

1. Психологічний вплив:

1. • Перегляд насильницьких чи пропагандистських матеріалів може викликати страх, тривогу або агресію.

   • Діти можуть стати жертвами морального тиску або впливу дезінформації, що руйнує їх критичне мислення.

2. Маніпуляції свідомістю:

1. • Поширення фейкових новин або пропаганди може формувати хибні уявлення про реальність, включаючи упередження чи ненависть до інших народів чи культур.

   • Використання дітей як інструменту пропаганди через соціальні мережі, відео або акції.

3. Соціальна ізоляція:

1. • Занурення в онлайн-простір із надміром токсичної інформації може спричинити ізоляцію від реального життя, проблеми з комунікацією або булінг.

Як захистити дітей від впливу інформаційної війни:

     1..Медіаграмотність:

1. • Навчайте дітей розрізняти достовірні джерела від фейкових.

   • Пояснюйте, як працюють маніпуляції, зокрема емоційний вплив і перекручені факти.

2. Контроль медіа-контенту:

1. • Використовуйте батьківський контроль для обмеження доступу до небажаного контенту.

   • Створюйте безпечне інформаційне середовище, пропонуючи перевірені ресурси.

3. Розвиток критичного мислення:

1. • Заохочуйте дітей ставити запитання, аналізувати отриману інформацію і перевіряти її з різних джерел.

   • Використовуйте ситуації, щоб обговорювати теми пропаганди та дезінформації.

4. Емоційна підтримка:

1. • Регулярно спілкуйтеся з дитиною про те, що вона бачить або читає в інтернеті.

   • Допомагайте розуміти складні або тривожні теми у доступній формі.

Інструменти для боротьби з дезінформацією серед дітей:

         1 . Соціальні платформи:

1. • У багатьох додатках існують алгоритми для виявлення фейків. Батьки можуть використовувати це як допоміжний засіб.

2 . Спільноти та програми:

1. • Участь у ініціативах, які допомагають боротися з інформаційною війною, наприклад, освітні групи або вебінари для батьків.

 Важливість міжособистісного контакту:

• Спілкування та увага до дитини є основою для її психологічної безпеки. Важливо розвивати довірливі відносини, щоб дитина могла звернутися за допомогою.

Вербування й використання дітей — перше із шести серйозних порушень проти дітей, яке росія вчиняє під час міжнародного збройного конфлікту, спричиненого її агресією проти України.

Вербування і використання дітей прямо заборонені:

міжнародним правом

— норма 136 звичаєвого міжнародного гуманітарного права;

— спільна стаття 3 Женевських конвенцій 1949 року;

— стаття 77 Додаткового протоколу до Женевських конвенцій 1949 року, що стосується захисту жертв міжнародних збройних конфліктів;

— стаття 38 Конвенції про права дитини;

— Факультативний протокол до Конвенції про права дитини щодо участі дітей у збройних конфліктах;

національним правом України

— стаття 30 Закону України «Про охорону дитинства»;

— стаття 438 Кримінального кодексу України;

національним правом росії

— федеральний закон «Про основні гарантії прав дитини в російській федерації».

Усі зазначені вище норми міжнародного права є обов’язковими для виконання російською федерацією. Однак це не заважає агресору цинічно порушувати їх як проти українських дітей, так і проти своїх власних.